КОНЦЕПТ “КАРАНТИН” В РОСІЙСЬКО-, УКРАЇНО-ТА АНГЛОМОВНОМУ ГУМОРИСТИЧНОМУ СВІТОБАЧЕННІ
DOI:
https://doi.org/10.56378/PTDZ02122022Ключові слова:
карантин, гумористичний світогляд, когнітивна особливість, інтернет-фольклорАнотація
Мета дослідження − аналіз когнітивних концептуальних характеристик концепту “карантин” у трьох гумористичних світоглядах: російському, українському та англійському. Мета опитування – виявлення особливостей концептуалізації основних когнітивних характеристик концепту “карантин” на матеріалі сучасних фольклорних жанрів мережі Інтернет, таких як меми, анекдоти, афоризми, жарти. Методологія дослідження. Для характеристики окремих категорій аналізованого концепту використовувався семантико-когнітивний метод, для подання статистичних даних – кількісний. Наукова новизна: у статті подано перший когнітивний аналіз концепту “карантин” на інтернет-фольклорному матеріалі в трьох гумористичних мовних світоглядах. Висновки. Порівняння когнітивних характеристик концепту “карантин” у досліджуваних світоглядних установках дозволило вивести загальні когнітивні характеристики його концептуалізації, зокрема нездатність батьків швидко та легко адаптуватися до нової ролі вчителя вдома і створення залежності від побутових дій, передусім переїдання.
Посилання
Arkhipova, A. (2016) Zachem rasskazyvat' anekdoty. Ot korpusnogo analiza k sotsiologii fol'klora [Why tell jokes. From corpus analysis to the sociology of folklore]. Metody i kontseptsii v fol'kloristike i kul'turnoi antropologii (konets XX–nachalo XX veka): materialy XVI Mezhdunarodnoi shkoly-konferentsii po fol'kloristike, sotsiolingvistike i kul'turnoi antropologii. Moskva, 2016, pp. 39–45. [In Russian]
Voronov, V. M. (2021) Pandemiya COVID-19 kak ekzistentsial'noe i kul'turnoe sobytie: gruppy, kul'turnye granitsy i fenomen nastroeniya (na primere rossiiskogo obshchestva) [The COVID-19 pandemic as an existential and cultural event: groups, cultural boundaries and the mood phenomenon (on the example of Russian society)]. Zhurnal frontirnykh issledovanii. Astrakhan', 2021, pp. 41–68. [In Russian]
Collins English Dictionary. Available at: https://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/quarantine [In English]
Kotova, V. S. (2021) Memy na temu kovida kak letopis' pandemii [Covid memes as a chronicle of the pandemic]. Mediasreda. Chelyabinsk, 2021, pp. 102–113. [In Russian]
Pavlyuk T., Dubinets Z. (2021) Osobennosti kontseptualizatsii ponyatiya karantin v sovremennom internet-fol’klore [Peculiar features of conceptualization of the ‘quarantine’ notion in modern Internet folklore]. Philologiya i chelovek. Available at: https://elibrary.ru/item.asp?id=46669976 [In Russian]
Sarna, A. Y. (2020) COVID-19 kak mediavirus: diskursy profilaktiki i paniki [COVID-19 as a media virus: discourses of prevention and panic]. Strategicheskie kommunikatsii v sovremennom mire: sbornik materialov po rezul'tatam nauchno-prakticheskikh konferentsii. Saratov, 2019, pp. 152–161. [In Russian]
Stankevich, P. A. (2020) Yumor spaset mir: internet-memy kak reaktsiya obshchestva na mirovuyu pandemiyu [Humour saves the world: Internet memes as a public response to the global pandemic]. Nauka v megapolise. Moskva, 2020, pp. 2–8. [In Russian]
Suslova, T. (2015) Internet-fol'klor kak sredstvo kommunikatsii [Internet folklore as a means of communication]. Zhurnalistskii ezhegodnik. Available at: https://cyberleninka.ru/article/n/internet-folklor-kak-sredstvo-kommunikatsii. [In Russian]
Suslova, T.I., Savchenko A.V. (2012). Internet-fol'klor kak vozmozhnost' setevoi kul'turnoi samoidentifikatsii [Internet folklore as an opportunity for network cultural self-identification]. Connect-universum – 2012: vliyanie novykh media na soznanie i povedenie molodezhi: mezhdistsiplinarnyi podkhod. Sbornik materialov IV Mezhdunarodnoi nauchno-prakticheskoi Internet-konferentsii. Tomsk, pp. 100–102. Available at: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_24119036_30056588.pdf [In Russian]
Downloads
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Categories
Ліцензія
Авторське право (c) 2022 Тетяна ПАВЛЮК, Зореслава ДУБІНЕЦЬ
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.