CONFLIT D'IDENTITES : UKRAINE ET RUSSIE

Auteurs

Mots-clés :

identité culturelle, Ukraine, Russie, religion, idéologie, vision nationale du monde, spécificités des identités culturelles, Europe de l'Est

Résumé

Résumé. L'objectif de l'étude est d'étayer théoriquement la position sur les spécificités des identités culturelles de l'Ukraine et de la Russie dans leur contexte historique d'existence. La méthodologie de recherche détermine les méthodes bibliographiques, analytiques, comparatives, descriptives, déductives, ainsi que la méthode de reconstruction historique, qui a permis d'analyser les différences entre les identités culturelles ukrainiennes et russes. Nouveauté scientifique - l'utilisation d'une approche globale de l'étude des identités culturelles ukrainiennes et russes, qui inclut des facteurs religieux et idéologiques. Le problème de l'identité culturelle est considéré sous plusieurs aspects, principalement dans la vision du monde et l'histoire. Les fondements religieux de la vision nationale du monde ont été étudiés. L'analyse historique a révélé des différences essentielles entre les identités culturelles des sociétés ukrainiennes et russes dans le développement des deux pays. Les facteurs importants qui ont conduit au mouvement culturel de la société ukrainienne vers l'Europe, contrairement à la société russe avec son conservatisme idéologique, sont démontrés. Conclusion. Sur la base de l'analyse des particularités des identités culturelles ukrainiennes et russes à l'aide d'une approche globale, les spécificités des identités culturelles de l'Ukraine et de la Russie dans le contexte historique et la situation de dépassement de la pensée soviétique et de ses vestiges dans la mentalité de l'Europe de l'Est sont étayées.

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Publiée

2022-05-31 — Mis à jour le 2022-05-31

Comment citer

VERSTYUK, I. . (2022). CONFLIT D’IDENTITES : UKRAINE ET RUSSIE. L’INNOVATIONS DANS L’ÉCOSYSTÈME SCIENTIFIQUE, TECHNIQUE ET SOCIAL, 1(2), 71–79. Consulté à l’adresse https://istse-jaeger.com/index.php/istse/article/view/11