Pédagogie

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  • PILOTER L’IMPACT DES OBSERVATIONS EN CLASSE POUR L’ÉVALUATION DE LA PRATIQUE PÉDAGOGIQUE

    Nadiia GRYTSYK, Svitlana SMOLINA
    5−19
    DOI: https://doi.org/10.56378/NHSU20240223

  • ÉDUQUER DES ESPRITS ÉTHIQUES : UNE APPROCHE HOLISTIQUE DU DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ENSEIGNANTS AU 21e SIÈCLE

    Svitlana SMOLINA , Nadiia GRYTSYK, Nataliia ANTONENKO
    5−17
    DOI: https://doi.org/10.56378/NGSA20231231