THE HISTORY OF THE EDUCATIONAL ACTIVITIES OF WILHELM KIESEWETTER IN THE CRIMEA

Résumé

L' objectif de l'étude est la justification théorique de l'activité éducative de l'artiste et ethnographe Wilhelm Kiesewetter. La méthodologie de recherche est basée sur des méthodes analytiques, rétrospectives et historiques. La nouveauté de la recherche réside dans la révélation de pages inconnues sur les activités de Wilhelm Kiesewetter en Crimée. Conclusions. Une place importante dans les recherches de Wilhelm Kiesewetter est l'étude de la migration, de la langue, de la composition spirituelle, des opinions religieuses et des groupes ethniques de Crimée. Il a eu l'occasion d'observer directement la vie des gens, de faire des recherches stationnaires et expéditionnaires, de rassembler des collections, etc. Ses peintures représentent la vie des habitants de Crimée. Étudiant différents peuples afin de jeter plus tard les bases d'un musée humain, il espérait que les résultats de ses voyages et ses matériaux sous forme d'expositions publiques seraient d'un grand intérêt public. La recherche est particulièrement importante et significative dans l'histoire actuelle de l'Ukraine, car elle décrit les valeurs culturelles des Tatars de Crimée en tant que partie du peuple autochtone d'Ukraine.